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Le SEW\/OGBL \u00e9met de s\u00e9rieuses r\u00e9serves quant au projet de loi tendant \u00e0 adapter les conditions de recrutement des professeurs de l\u2019ES et de l\u2019EST, pr\u00e9sent\u00e9 par le MENJE dans sa conf\u00e9rence de presse du 10 mars dernier.<\/p>\n
Selon ce projet de loi, le futur candidat au stage p\u00e9dagogique pourra se pr\u00e9senter au concours de recrutement non seulement s\u2019il d\u00e9tient un dipl\u00f4me de bachelor suivi d\u2019un dipl\u00f4me de master en lien avec la sp\u00e9cialit\u00e9 enseign\u00e9e, mais aussi s\u2019il a obtenu un dipl\u00f4me de bachelor en lien avec la sp\u00e9cialit\u00e9 enseign\u00e9e et un dipl\u00f4me de master en p\u00e9dagogie\/didactique, ou encore avec des dipl\u00f4mes de bachelor et de master dont l\u2019un ou l\u2019autre est en lien avec la sp\u00e9cialit\u00e9 enseign\u00e9e.<\/p>\n
Dor\u00e9navant, il suffirait donc d\u2019avoir poursuivi trois, voire seulement deux ann\u00e9es d\u2019\u00e9tudes dans une certaine sp\u00e9cialit\u00e9, pour pouvoir pr\u00e9tendre \u00e0 enseigner cette sp\u00e9cialit\u00e9 \u00e0 tous les niveaux de l\u2019enseignement secondaire et secondaire technique.<\/p>\n
En effet, en parcourant les nombreuses formations offertes d\u2019apr\u00e8s les accords de Bologne, on constate que les conditions d\u2019acc\u00e8s \u00e0 un master dans une sp\u00e9cialit\u00e9 font maintes fois abstraction d\u2019un dipl\u00f4me de bachelor dans cette sp\u00e9cialit\u00e9. Ceci vaut particuli\u00e8rement pour les \u00e9tudes de master en p\u00e9dagogie\/didactique, o\u00f9 les universit\u00e9s acceptent tr\u00e8s largement des candidats d\u00e9tenteurs d\u2019un bachelor dans une autre sp\u00e9cialit\u00e9. O\u00f9 r\u00e9siderait dans un tel cas d\u2019esp\u00e8ce l\u2019int\u00e9r\u00eat pour un aspirant-professeur de poursuivre trois nouvelles ann\u00e9es de stage p\u00e9dagogique obligatoire l\u2019initiant une nouvelle fois aux th\u00e9ories et aux pratiques p\u00e9dagogiques usuelles?<\/p>\n
Le SEW\/OGBL salue la confirmation du MENJE que le grade de master restera le seuil d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la carri\u00e8re du professeur de l\u2019enseignement secondaire et secondaire technique.<\/p>\n
Il souscrit \u00e9videmment aussi au maintien des crit\u00e8res de qualit\u00e9 et de flexibilit\u00e9 indispensables pour pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019enseignement secondaire et secondaire technique luxembourgeois aux exigences toujours plus fortes au niveau des \u00e9tudes sup\u00e9rieures et du monde du travail.<\/p>\n
Il constate pourtant qu\u2019en permettant aux futurs professeurs de l\u2019ES et de l\u2019EST de d\u00e9laisser le perfectionnement des \u00e9tudes dans leur sp\u00e9cialit\u00e9, le projet de loi sous revue met pr\u00e9cis\u00e9ment en p\u00e9ril ces objectifs de qualit\u00e9 et de flexibilit\u00e9. En effet, nombre de ces nouveaux enseignants auraient du mal \u00e0 enseigner dans les classes du cycle sup\u00e9rieur des deux ordres d\u2019enseignement et on aboutirait t\u00f4t ou tard \u00e0 deux cat\u00e9gories de professeurs. Le risque existe aussi qu\u2019\u00e0 long terme, les conditions de recrutement normal des professeurs de l\u2019ES et de l\u2019EST ne s\u2019orientent en direction d\u2019un bachelor dans la sp\u00e9cialit\u00e9 comme formation de base, compl\u00e9t\u00e9e plus tard par le stage p\u00e9dagogique. Le projet de loi actuel serait alors une premi\u00e8re \u00e9tape sur la voie d\u2019un d\u00e9classement de la carri\u00e8re du professeur de l\u2019ES et de l\u2019EST dans la fonction publique.<\/p>\n
Suite \u00e0 toutes ces consid\u00e9rations, le SEW\/OGBL demande de maintenir les dispositions l\u00e9gales actuelles en mati\u00e8re d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la fonction du professeur d\u2019enseignement secondaire et secondaire technique, tout en permettant de flexibiliser par voie r\u00e9glementaire l\u2019acc\u00e8s au concours de recrutement en cas de lien manifeste entre la sp\u00e9cialit\u00e9 du dipl\u00f4me de bachelor et le contenu du dipl\u00f4me de master.<\/p>\n
Communiqu\u00e9 par le SEW\/OGBL
\nle 15 mars 2016<\/b><\/p>\n
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