{"id":1691,"date":"2014-04-24T07:46:53","date_gmt":"2014-04-24T05:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ogbl.lu\/communiques\/reduire-les-couts-de-la-bureaucratie-et-valoriser-la-fonction-denseigner"},"modified":"2023-06-19T10:05:23","modified_gmt":"2023-06-19T08:05:23","slug":"reduire-les-couts-de-la-bureaucratie-et-valoriser-la-fonction-denseigner","status":"publish","type":"communiques","link":"https:\/\/www.ogbl.lu\/en\/communique\/reduire-les-couts-de-la-bureaucratie-et-valoriser-la-fonction-denseigner\/","title":{"rendered":"R\u00e9duire les co\u00fbts de la bureaucratie et valoriser la fonction d&#8217;enseigner!"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\"> <\/p><p>Lors d\u2019une deuxi\u00e8me entrevue avec le ministre de la Fonction publique et le ministre de l\u2019Education nationale, les repr\u00e9sentants du SEW\/OGBL ont pr\u00e9sent\u00e9 la position de leur syndicat \u00e0 l\u2019\u00e9gard de la proposition des deux ministres, qui leur demandent de s\u2019engager dans une discussion sur une augmentation de la t\u00e2che des enseignants en contrepartie du remplacement d\u2019une \u00e9valuation individuelle par une \u00e9valuation collective.<\/p>\n<ol>\n<li>Les frais engendr\u00e9s par les r\u00e9formes technocratiques r\u00e9alis\u00e9es et ceux \u00e0 venir dans le cadre de la r\u00e9forme de la Fonction publique ne doivent en aucun cas \u00eatre r\u00e9sorb\u00e9s par une augmentation de la t\u00e2che des enseignants.<\/li>\n<li>La r\u00e9forme de la Fonction publique engendre pour l\u2019enseignement des probl\u00e8mes tr\u00e8s graves, tant au niveau de chaque enseignant (manque d\u2019\u00e9valuation objective et donc risque de discrimination\u00a0; r\u00e9duction salariale sur l\u2019ensemble de la carri\u00e8re normale), que pour l\u2019enseignement dans son ensemble (introduction dans une carri\u00e8re plane, d\u2019une hi\u00e9rarchie artificielle \u00e0 travers des \u00ab\u00a0postes \u00e0 responsabilit\u00e9s particuli\u00e8res\u00a0\u00bb portant gravement atteinte au travail en \u00e9quipe).<\/li>\n<li>La r\u00e9forme de la Fonction publique occasionne pour l\u2019enseignement des co\u00fbts importants\u00a0: introduction d\u2019une \u00e9valuation tout aussi arbitraire qu\u2019inutile\u00a0; stage superflu pour les enseignants du fondamental, \u00e9tant donn\u00e9 que leur formation en sciences de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9voit une alternance entre formation th\u00e9orique et stages pratiques; cr\u00e9ation d\u2019une multitude d\u2019instruments bureaucratiques et de postes \u00e0 l\u2019\u00e9cart de la fonction d\u2019enseigner proprement dite, qui enflent encore l\u2019hyperstructure administrative cr\u00e9\u00e9e lors de l\u2019\u00e8re Delvaux.<\/li>\n<li>Tant les enseignants du postprimaire que ceux du fondamental ont d\u00e9j\u00e0 accept\u00e9 une augmentation de leur t\u00e2che en 2007 et en 2009 respectivement. Toute nouvelle augmentation de la t\u00e2che ne pourrait aboutir qu\u2019\u00e0 une perte de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement, car des enseignants \u00e9nerv\u00e9s et \u00e9puis\u00e9s ne sauraient remplir leur mission correctement aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Par cons\u00e9quent, les repr\u00e9sentants du SEW ont signifi\u00e9 aux deux ministres<\/p>\n<ul>\n<li>qu\u2019il convient en premier lieu de r\u00e9duire les co\u00fbts en relation avec l\u2019inflation de postes cr\u00e9\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cart de la fonction d\u2019enseigner proprement dite et de m\u00e9canismes bureaucratiques inutiles, mis en place au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es\u00a0;<\/li>\n<li>que les \u00e9l\u00e9ments de hi\u00e9rarchisation de la carri\u00e8re plane des enseignants au moyen de \u00ab\u00a0postes \u00e0 responsabilit\u00e9s particuli\u00e8res\u00a0\u00bb renfor\u00e7ant encore cette tendance doivent \u00eatre bannis, puisqu\u2019ils accordent des avantages \u00e0 quelques-uns au d\u00e9triment de la grande masse des enseignants qui assument leur responsabilit\u00e9 face aux \u00e9l\u00e8ves;<\/li>\n<li>que l\u2019\u00e9valuation des enseignants, qu\u2019elle soit individuelle ou collective, et dont les ministres eux-m\u00eames n\u2019ont pu citer \u00e0 ce jour des crit\u00e8res objectifs, doit \u00eatre abandonn\u00e9e en raison de son co\u00fbt et du risque d\u2019arbitraire qu\u2019elle implique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les repr\u00e9sentants du SEW sont pr\u00eats \u00e0 <b>discuter de la meilleure fa\u00e7on d\u2019organiser les \u00e9coles afin d\u2019\u00e9viter des co\u00fbts prohibitifs. Ils s\u2019attendent \u00e0 obtenir les informations n\u00e9cessaires pour mener \u00e0 bien cette discussion et ils esp\u00e8rent que leurs propositions constructives seront prises en compte dans un r\u00e9el esprit de dialogue.<\/b><\/p>\n<p><b>Ils refusent par contre toute augmentation de la t\u00e2che d\u2019enseignement pour neutraliser les co\u00fbts g\u00e9n\u00e9r\u00e9s par un accroissement des contr\u00f4les et de la bureaucratie. <\/b>S\u2019en prendre unilat\u00e9ralement aux carri\u00e8res enseignantes dans la Fonction publique ne manquerait pas d\u2019avoir les cons\u00e9quences les plus graves pour la paix sociale dans l\u2019enseignement\u00a0! Une telle politique hypoth\u00e9querait durablement les relations de collaboration entre les enseignants et le MEN. Les repr\u00e9sentants du SEW estiment que le gouvernement pr\u00e9sent doit faire preuve de courage politique et rompre avec les erreurs du gouvernement pr\u00e9c\u00e9dent en renon\u00e7ant aux volets inapplicables et inutiles du projet de r\u00e9forme de la Fonction publique.<\/p>\n<p>Dans ce sens ils invitent les deux ministres \u00e0 soutenir celles et ceux auxquels incombe la responsabilit\u00e9 majeure d\u2019assurer quotidiennement les le\u00e7ons d\u2019enseignement dans les salles de classe et \u00e0 coop\u00e9rer avec eux en vue de dynamiser l\u2019\u00e9cole publique.<\/p>\n<p>Ils appellent tous les syndicats d\u2019enseignants \u00e0 se rassembler pour exercer une pression commune dans cette direction.<\/p>\n<p><strong><br \/>\nLuxembourg, le 23 avril 2014<br \/>\nCommuniqu\u00e9 par le SEW\/OGBL<\/strong><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"template":"","categorie_communiques":[49],"syndicat":[77],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.1 - 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